Eltern-ABC

Unser Schultag startet pünktlich 8 Uhr. Bitte sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind bereits um 7.45 Uhr auf dem Schulhof ist und pünktlich in den Tag starten kann. Unterstützen Sie Ihr Kind dabei, dass alle Lernmaterialien vollständig in der Schultasche sind.

An unserer Schule gibt es ein umfangreiches Angebot an kostenlosen oder kostenpflichtigen Arbeitsgemeinschaften. Diese sind freiwillig und finden nach dem Unterricht statt. Um kontinuierliches Arbeiten zu gewährleisten, ist ein regelmäßige Teilnahme wünschenswert. Die Anmeldungen erfolgen über die AG-Leiterinnen oder AG-Leiter. Frau Haebler koordniert alle AGs. https://www.gs-lichtenberg-berlin.de/arbeitsgemeinschaften/

Sollte es vorkommen, dass Ihr Kind einmal aus einem wichtigen Grund vom Unterricht beurlaubt werden muss, stellen Sie bitte rechtzeitig einen Antrag. Beurlaubungen von bis zu drei Tagen (nicht direkt vor oder nach den Ferien) können schriftlich mit der Klassenleitung Ihres Kindes abgesprochen werden. Eine Beurlaubung darüber hinaus muss in jedem Fall formlos bei der Schulleitung beantragt werden. Unmittelbar vor und im Anschluss an Ferien dürfen Schüler*innen nicht beurlaubt werden. Über Ausnahmen in nachweislich dringenden Fällen entscheidet die Schulleitung. Eine Beurlaubung kann erlaubt werden, wenn der angegebene Grund für die Beurlaubung, die Unmöglichkeit einer Terminverschiebung, der Leistungsstand und die Leistungsbereitschaft der/des Lernenden sowie die pädagogische Situation der gesamten Klasse oder Lerngruppe dies rechtfertigt. Anträge auf Beurlaubungen sind auch bei Arztbesuchen vorab bei den Klassenleitungen,
der aus darzulegenden Gründen nicht in der unterrichtsfreien Zeit stattdfinden kann, notwendig.

An jedem Standort gibt eine gemütliche Schulbibliothek. Ihr Kind kann sich dort Bücher ausleihen oder auch zu den Öffnungszeiten dort lesen.

Überprüfen Sie bitte in regelmäßigen Abständen die Mappe und die Federtasche Ihres Kindes, damit es sich durch Ordnung die Arbeit erleichtert und Chaos in der Schultasche gar nicht erst aufkommen kann.

In allen Lernhäusern stehen den Kindern Computer und/oder Tablets zur Verfügung. Genutzt werden die Geräte, um die Kinder an die Arbeit mit dem PC heranzuführen, durch gezielt eingesetzte Lernsoftware zu fördern und zu fordern, die Lesemotivation zu wecken sowie erste Erfahrungen mit dem Internet zu machen.

Ihr Kind lernt ab Klasse 1 das Lesen und Schreiben mit Druckbuchstaben (Grundschrift). Das Schreiben von Druckbuchstaben ist für die ungeübte Kinderhand einfacher. Alle Buchstaben, die die Kinder lesen können, können sie auch unmittelbar schreiben.

Wir bieten ihrem Kind/ ihren Kindern eine Betreuung von 6 – 18 Uhr an. Das Team der ergänzenden Förderung und Betreuung (eFöB) lässt sich immer sehr viel einfallen, um den Kindern ein abwechslungsreiches und anspruchsvolles Programm anzubieten. So gibt es nach Schulschluss die Möglichkeit, je nach Interesse Angebote bzw. Themenräume im sportlichen, künstlerischen und musischen sowie entdeckenden Bereich zu besuchen.
Davor ist Gruppenzeit, danach räumen die Schüler*innen gemeinsam auf und werden in der Spätbetreuung bei Bedarf betreut. Der Bereich ergänzende Förderung und Betreuung wird von Frau Haebler geleitet. Bei Fragen wenden Sie sich gerne an Koordination[at]11G05.schule.berlin.de. Nach Beschluss auf den Studientagen 2020 wurde das Konzept des „Offenen Nachmittags“ eingeführt. Dies reagiert auf die Bedürfnisse Ihrer Kinder nach Kreativität, Bewegung, klassenübergreifender Konnektivität und individueller Autarkie. Nach dem Unterricht findet eine Gruppenzeit statt und dieser folgt der offene Nachmittag, bei dem sich die Kinder frei im Haus bewegen und die vielfältigen offenen als auch angeleiteten Angebote besuchen können. Für alle Kinder warten Themenräume auf allen Ebenen unseres Hauses und die tolle Möglichkeit, sich immer auf dem Hof oder auch in der Turnhalle austoben zu können, wenn sie es möchten (oder eben brauchen:). Parallel zu dem neuen Konzept der eFöB werden auch AGs angeboten, welche Ihre Kinder nach verbindlicher Anmeldung besuchen können.

Termine für Elterngespräche können Sie jederzeit mit unseren Pädagog*innen vereinbaren. Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass die Unterrichtszeit und die Zeit während des offenen Anfangs Ihren Kindern gehört und in diesem Rahmen keine Elterngespräche geführt werden können.

Die aktuellen Ferientermine entnehmen Sie bitte unserem Schuljahreskalender. Sollte Ihr Kind an der Ferienbetreuung teilnehmen, melden Sie Ihr Kind bitte an. Das Anmeldeformular erhalten Sie von uns in der Regel vier Wochen vor den Ferien. Pro Woche sammeln wir ggf. bei der Anmeldung einen kleinen Betrag ein, um kleine zusätzliche Anschaffungen für die Ferienbetreuung tätigen zu können.

Wir sind stolz darauf, einen eigenen Förderverein zu haben. Im Interesse unserer Kinder begleitet und unterstützt der Förderverein die Arbeit des Kollegiums, der Schulleitung und der Elterngremien. Wichtig sind uns dabei nicht nur die Sicherung des Bewährten, sondern auch dessen Überprüfung und die aktive und mutige Suche nach neuen Ideen dort, wo Bewährtes nicht mehr ausreicht. Wir alle setzen uns für eine Schule in Bewegung ein, weil wir offen und flexibel auf gesellschaftliche und politische Rahmenbedingungen, Anforderungen und Möglichkeiten reagieren möchten. Weitere Infos finden Sie unter https://www.gs-lichtenberg-berlin.de/foerderverein/

Die Freiarbeitszeit bietet den Schülerinnen die Möglichkeit, sich mit bekannten Lerninhalten vertiefend auseinander zu setzen. Bereits erlernte Fertigkeiten werden durch individuelle Übungen gefestigt und Neues kann ausprobiert werden. Dazu können die Lernenden ihren Klassenraum sowie anliegende Aufenthaltsräume nutzen. Nach erfolgter Absprache zum Arbeitsinhalt bestimmen die Kinder selbstständig, mit wem und wie lange sie einen gewählten Lerngegenstand bearbeiten. Die Lernbegleiterinnen beobachten die Kinder in der Lernsituation und passen die Unterrichtsmaterialien dem Leistungsniveau der Kinder an. Durch diese Form des Lernens können alle Kinder selbstständig und aktiv auf Aufgabenstellungen zugreifen, die ihrem individuellen Leistungsvermögen und ihrer Könnensstufe entsprechen.

Ihr Kind sollte vor der Schule bereits gefrühstückt haben, um den Schultag gestärkt beginnen zu können. Die erste Frühstückspause findet in der Regel auch erst um 9:30 Uhr statt. Bitte geben Sie Ihrem Kind eine kleine, möglichst gesunde Mahlzeit für die Frühstückspause mit. Bitte geben Sie Ihrem Kind weder in der Schule noch auf Ausflügen Glasflaschen mit. Koffeinhaltige Getränke eignen sich nicht als Frühstücksgetränk. Süßigkeiten, süße Speisen, Chips und Kaugummis gehören nicht zu einem gesunden Frühstück.

Fundsachen, die sich im Laufe eines Schuljahres ansammeln finden Sie im Fundraum [Foyer und Turnhalle, sowie im Untergeschoss in der Siegfriedstraße]. Jeweils drei Tage vor den Ferien werden nicht abgeholte Dinge für die Schulgemeinschaft freigegeben. Restliche Fundsachen werden dann gespendet.

Das sollte Ihr Schulkind bereits können: auf einem Bein hüpfen, etwas ausschneiden, sich alleine die Nase putzen, ein Reißverschluss öffnen und schließen, eine Schleife binden, ein Würfelspiel spielen, ohne Hilfe auf Toilette gehen, an- und ausziehen, für eine bestimmte Zeit still sitzen und zuhören. Sollte Ihr Kind diese grundlegenden Fertigkeiten des Alltags noch nicht selbstständig beherrschen, möchten wir Sie herzlich bitten, diese Übungen spielerisch im häuslichen Umfeld zu trainieren. Auch Schwimmen und Radfahren sind Fähigkeiten, die ein Schulkind außerhalb der Schule mit Hilfe seiner Eltern erlernt haben sollte bzw. nun erlernen sollte.

Häusliche Aufgaben ergänzen die schulische Arbeit und führen diese sinnvoll weiter. Das Lesen sollte zu Hause regelmäßig trainiert, Vokabeln müssen gelernt und Materialien besorgt werden. Manchmal müssen auch Wochen- / Lernwegspläne beendet werden, sofern die Lernzeit in der Schule nicht effektiv genutzt wurde. In den ersten beiden Schuljahren sollte Ihr Kind täglich nicht länger als 30 Minuten die Hausaufgaben bearbeiten. In den Jahrgängen drei und vier können die Hausaufgaben bis zu 45 Minuten dauern.

Um unsere Räume sauber zu halten, ist das Betreten der Klassenzimmer nur mit Hausschuhen gestattet. Bitte selbstständig auf die Größen achten und ggf. austauschen.

Informationen rund um Termine, Veranstaltungen und Vorhaben erfolgen über itsLearning, der Postmappe und unsere Schul-Homepage.

tslearning ist eine cloudbasierte Lernplattform (LMS), die vor allem in Schulen und Bildungseinrichtungen eingesetzt wird. Hier können Sie Informationen der Schul- und Klassenleitung und des weiteren päd. Personals abrufen und auch Nachrichten schreiben. Die Zugänge erhalten Sie von der Klassenleitung Ihres Kindes.

Immer wieder mal kommt es zu Verwechslungen ähnlich aussehender Kleidungsstücke. Es ist sinnvoll, die Jacken Ihres Kindes zu beschriften.

In unserer Schule erfolgt die Jahrgangsmischung in den Klassen 1-3 und 4-6. Die individuelle Verweildauer der Kinder in der Schulanfangsphase mit gleichzeitig verlässlichen Beziehungen ist bei uns in den jahrgangsübergreifenden Klassen möglich. Dabei legen wir besonderen Wert auf die sozialen Aspekte der Altersmischung, die den
Kindern über das übliche Maß hinaus ermöglicht, miteinander zu kooperieren und einander zu helfen. Für uns hat sich der Altersunterschied von drei Jahren als besonders günstig erwiesen. Durch die Bildung von Patenschaften werden die Erstklässler*innen auf ihrem
Weg von den Älteren begleitet. So lernen sie die sozialen Strukturen, die Regeln des Miteinanders und die Rituale von den „Alten“.

Wöchentlich führt jede Lerngruppe einen Klassenrat durch. Er dient der sozialen Stärkung der Klasse und gibt Gelegenheit, besondere Leistungen zu würdigen und Konflikte zu besprechen. Sollte Ihr Kind zu Hause von Konflikten berichten, bestärken Sie Ihr Kind diesen im Klassenrat anzusprechen. Durch die dort etablierten Kommunikationsstrukturen können Lösungen gut gefunden werden und wir können Ihr Kind gut begleiten.

Wenn Ihr Kind krank ist und nicht zur Schule kommen kann, müssen Sie es direkt am ersten Tag entschuldigen. Bitte rufen Sie morgens bis spätestens um 8:00 Uhr in unserem Koordinationsbüro an: 030 55496962 oder senden Sie der Klassenleitung eine Nachricht über itslearning. Die Meldung gleich am ersten Tag ist laut AV Schulbesuchspflicht verbindlich und wichtig, damit wir wissen, dass Ihrem Kind auf dem Schulweg nichts geschehen ist. Bei der Rückkehr in die Schule haben laut AV Schüler*innen eine der Schulbesuchsppficht die zusätzlich Erklärung Erziehungsberechtigten (über die Postmappe Ihres Kindes) vorzulegen, aus der sich die Dauer des Fernbleibens sowie der Grund dafür (zum Beispiel Krankheit) ergeben. Bei einer Fehlzeit von bis zu drei Tagen ist eine schriftliche Entschuldigung der Eltern ausreichend.

Ihr Kind wird in der Schule das Lesen lernen. Bitte seien Sie geduldig. Nicht alle Kinder schaffen das im selben Tempo. Bei Problemen sprechen Sie bitte mit den Lehrkräften geeignete Fördermaßnahmen ab. Lesen Sie mit Ihrem Kind regelmäßig zu Hause und lesen Sie weiterhin regelmäßig vor. Das stärkt die Motivation es bald allein zu können.

Wir möchten die Kinder zur Selbstständigkeit erziehen und bemerken immer wieder, dass es einigen Eltern schwerfällt, Ihr Kind loszulassen. Begleiten Sie Ihr Kind nur so lange zum Lernhaus, wie es notwendig ist. Spätestens nach den Herbstferien schaffen es alle Kinder den Weg vom Schuleingang zum Klassenraum selbstständig zu meistern. Etwas alleine zu schaffen, ohne Mama oder Papa an der Seite, das stärkt das Selbstbewusstsein Ihres Kindes und macht Ihr Kind zu Recht stolz. Ihr Kind kann die Schultasche selbstständig tragen und auch seine Jacke ganz alleine ausziehen sowie anhängen – das schafft es auch den ganzen Tag. Bitte trauen Sie Ihrem Kind das Schulkindsein zu. Im Verlauf des Tages meistert das Ihr Kind auch ganz alleine.

Unsere Lernwerkstatt ist ein Ort, an dem technisches Wissen und kreatives Schaffen Hand in Hand gehen. Hier können Neugierige jeden Alters ihre eigenen Projekte entwickeln und verwirklichen. Im Bereich Elektronik und Informatik tauchen die Teilnehmenden in die Welt der Schaltkreise und des Programmierens ein, während handwerkliche Fertigkeiten im Werken und Handwerksbereich verfeinert werden. Gleichzeitig bietet die Kunst Raum für ästhetische Gestaltung und individuellen Ausdruck. https://www.gs-lichtenberg-berlin.de/lernwerkstatt/

Das Lehren und Lernen an unserer Schule ist von Maria Montessoris Pädagogik inspiriert. Eine Montessori-Grundschule zeichnet sich vor allem durch selbstbestimmtes Lernen und eine vorbereitete Lernumgebung aus. Die Kinder wählen ihre Aufgaben selbst und arbeiten in ihrem eigenen Tempo, was durch die Montessori-Freiarbeit ermöglicht wird. Ein zentraler Grundsatz ist der Leitspruch von Maria Montessori: „Hilf mir, es selbst zu tun“.

Wir freuen uns über aktive Eltern, die unser Schulleben bereichern. Vielleicht haben Sie Lust, auf einem unserer Feste mitzuhelfen? Oder möchten Sie eine AG anbieten? Es gibt zahlreiche Gelegenheiten sich einzubringen, z. B. als Lesepaten, als Begleitung bei Klassenausflügen, Klassen- und Schulfesten. Sprechen Sie uns gerne an. Über die schulischen Gremien und vor allem über den Förderverein können Sie sich auch gerne einbringen und unser Schulleben mitgestalten. Wir freuen uns auf Sie

Unser Essenscaterer ist die Luna Restaurant GmbH. Es ist dafür eine Anmeldung über den eFöb notwendig. Anfragen dazu bitte an Frau Haebler oder per Mail Koordination[at]11G05.schule.berlin.de. Die passenden Essenschips erhalten Sie dann ausgehändigt. https://www.gs-lichtenberg-berlin.de/mittagessen/

Es kann vorkommen, dass Ihrem Kind während des Unterrichts übel wird, es in der Pause stürzt oder sich anderweitig verletzt. In diesem Falle müssen wir sichergehen können, dass wir Sie oder die Großeltern oder eine andere Betreuungsperson schnell und problemlos telefonisch erreichen können. Bitte hinterlegen Sie von daher dringend Notfalltelefonnummern im Schüler*innenbogen. Sollte sich Ihre Rufnummer einmal geändert haben, teilen Sie uns dies bitte umgehend mit.

Ordnung muss sein, denn es braucht äußere Ordnung, um zur inneren Ordnung zu gelangen. Hinzu kommt, dass man sich einfach besser konzentrieren kann, wenn es ordentlich ist. Ihr Kind soll lernen, für seine Ordnung selbst zu sorgen. Dazu gehört, dass sich Ihr Kind um seine Schultasche und alles was hineingehört, selbst kümmert. Helfen Sie Ihrem Kind einfach nur, daran zu denken.

Es finden 2 große Hofpausen am Tag zum Erholen und Auspowern statt. Unsere Pädagog*innen sorgen für die Pausenaufsicht und begleiten das Mittagessen. Die Kinder sollten – wann immer möglich – die Pausen an der frischen Luft verbringen. Bitte denken Sie an passende Kleidung.

Eine Qual sollte die Schule niemals werden. Bei Problemen sprechen Sie bitte mit den Pädagoginnen. Nutzen Sie itsLearning, um einen Termin zu vereinbaren. Nicht geeignet sind solche Gespräche vor der Schul- oder Klassentür.

Kinder machen Quatsch. Das ist heute so wie früher, aber alles zu seiner Zeit. Nur heute steht dafür kein Kind mehr in der Ecke. Es gibt sinnvollere Möglichkeiten, wie zum Beispiel Klassenregeln zu erarbeiten und zu besprechen.

Ohne Regeln geht es nicht, auch nicht an unserer Schule. Das Zusammenleben und -arbeiten bedingt, dass sich JEDE*R Einzelne an abgesprochene Regeln halten muss. Regeln und Rituale erleichtern das gemeinsame Arbeiten und Spielen. Jede Klasse hat ihre Vereinbarung, an deren Entstehung die Kinder beteiligt werden. Auf diese Weise fühlen sie sich verantwortlich für ein harmonisches Miteinander.

Kinder der Dritten Klasse nehmen am Schulschwimmen teil. Bitte besorgen Sie dafür passende Badebekleidung, evtl. Badelatschen und eine Badekappe, die vorn leserlich mit dem Namen des Kindes beschriftet wird. Duschbad muss bitte auch mitgebracht werden und ggf. Wechselbadesachen zum Duschen. Das Schulschwimmen findet in der Schwimmhalle am Anton-Saefkow-Platz statt und unsere Kinder werden mit dem Bus hingebracht und wieder abgeholt.

Das Sekretariat ist in der Regel von 8 bis 15 Uhr besetzt. Wir sind in der Schulzeit unter folgender Telefonnummer: 030 555 82 19oder per E-Mail: 11G05[at]11G05.schule.berlin.de zu erreichen.

Unsere Toiletten sollen schön und sauber bleiben, denn Jeder soll sich hier wohlfühlen – auch auf der Toilette. Deswegen arbeiten wir mit Toilettenprofis, um die Kinder für dieses Thema zu sensibilisieren. Unsere Toilettenprofis sind Kinder, die eigenverantwortlich die „Verwaltung“ des WC’s übernehmen und auf vorhandene Mängel hinweisen.

Feste, Projekttage und andere Veranstaltungen prägen unser Schuljahr. Ein Überblick finden Sie unter https://www.gs-lichtenberg-berlin.de/termine/

Sollten sich aufgrund eines Umzugs Ihre Anschrift und/oder Telefonnummer ändern, teilen Sie dies bitte sofort dem Sekretariat mit. Auch der/die Klassenlehrer*in Ihres Kindes sollte umgehend informiert werden. Sollten Sie im Rahmen des Umzuges eine neue Schule besuchen, holen Sie sich bitte im Sekretariat eine Umschulungskarte.

Ihr Kind ist in der Schule und auf dem Schulweg unfallversichert. Bitte melden Sie der
Schule, wenn Ihr Kind auf dem Schulweg verunglückt ist.

Verspätungen stören den Unterricht. Bitte unterstützen Sie Ihr Kind darin, rechtzeitig und in Ruhe in der Schule anzukommen. Dies bedeutet, dass Ihr Kind mindestens zehn Minuten vor Unterrichtsstart im Schulhaus sein sollte. Auch Ihrem Kind fällt es unheimlich schwer, in den Tag zu finden, wenn der Tag hektisch oder unpünktlich startet. Alle Schülerinnen und Pädagoginnen möchten nicht dadurch gestört werden, dass Mitschülerinnen zu spät in den Klassenraum kommen. Nicht zuletzt erwarten Sie dies sicherlich auch von den Pädagoginnen. Verspätungen müssen dokumentiert werden und erscheinen auf dem Zeugnis.

Sollte Ihr Kind nicht von Ihnen abgeholt werden oder alleine nach Hause gehen, benötigen wir dringend eine schriftliche Vollmacht. Vollmachten müssen eindeutig Kindern, Personen oder Personengruppen zugeordnet werden können.

Schere, Anspitzer, Lineal, Kleber, Stifte usw. sind Werkzeuge, die jeden Tag griffbereit sein sollten. Unterstützen Sie Ihre Kinder bitte dabei, Verantwortung für das eigene Material zu übernehmen.

Am Ende des 1. Schuljahres erhält Ihr Kind das erste Zeugnis. Auf diesem Zeugnis stehen noch keine Zensuren. Entsprechend unseres Schulprofils wollen wir bis Ende der 3. Klasse ohne Ziffernnoten arbeiten, ab Klasse 4 gibt es dann Notenzeugnisse. Sollten einmal die Leistungen Ihres Kindes nicht Ihren Erwartungen entsprechen, schimpfen Sie nicht, sondern machen Sie Ihrem Kind Mut und loben seine Stärken, damit Ihr Kind sein Selbstwertgefühl nicht allein von den Schulnoten abhängig macht. .